Aprender erhu parece ser aprender "arte", ¡pero de hecho es muy importante practicar la "voluntad"! En las primeras etapas del crecimiento del carácter de un niño, aprender el erhu, un instrumento, a menudo puede obtener el doble de resultados con la mitad del esfuerzo. Pero si los padres se inscriben en el aprendizaje de talentos para sus hijos, solo quieren probar el aprendizaje a corto plazo y ver si el niño puede persistir. Este tipo de pensamiento hará que el niño automáticamente quiera darse por vencido fácilmente cuando encuentre dificultades en el proceso de practicar el piano, y no podrá hacer otras cosas. La persistencia tanto de los padres como de los hijos es muy importante. Por supuesto, solo dejando que los padres perseveren primero podemos dar un buen ejemplo frente a los niños y ayudarlos a desarrollar una fuerza de voluntad tenaz.

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¡Las habilidades sólidas de los niños son definitivamente la clave para el éxito de todo maestro de la música! ¡La etapa de la escuela primaria es el período dorado para que los niños aprendan Erhu! El intérprete de China continental Chen Jun: "Ya sea que quieras ser un profesional, o no puedas convertirte en un profesional, o no quieras ser un profesional en absoluto, los niños deben seguir el entrenamiento formal cuando aprenden a tocar el piano, para que puedan puede experimentarlo de antemano. ¡Las frustraciones que encontrará en la vida le permitirán apreciar las fortalezas de otros artistas a través de sus propias frustraciones!"

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Además de paso a paso en la etapa inicial y enseñar a los niños a comprender Erhu a través de varios aspectos, desde el más superficial hasta el más profundo, la intensidad del entrenamiento se incrementará gradualmente para las habilidades básicas. Además de los objetivos de aprendizaje (prueba de resultados) del examen de calificación, también hay varios concursos de música para estudiantes como motivación y objetivo del aprendizaje.

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El gran escritor francés Víctor Hugo dijo una vez: "La sabiduría humana tiene tres llaves, una para desbloquear las matemáticas, otra para desbloquear las letras y la otra para desbloquear las notas musicales. El conocimiento, el pensamiento y la fantasía se encuentran entre ellas". Aprender música y el trabajo escolar no son una relación conflictiva de opuestos, sino una relación íntima que se complementa. El cerebro izquierdo de los seres humanos está a cargo de las responsabilidades administrativas, mientras que el cerebro derecho está a cargo de las responsabilidades emocionales. En pocas palabras, el trabajo escolar pertenece al cerebro izquierdo y la música pertenece al cerebro derecho. Los científicos estadounidenses han propuesto: "Solo cuando los dos hemisferios del cerebro se apoyan entre sí, esta persona es la más creativa". Los hechos han demostrado que cada vez más campeones de exámenes de ingreso a la universidad chinos y maestros académicos tienen la experiencia de aprender instrumentos musicales desde la infancia. Entonces, ¿hay alguna razón para que abandonemos el estudio de música de nuestros hijos bajo el nombre de "calificaciones que afectan"?